
शिक्षक को सिखाना: Eyexcel Global 2026 में ऑपथैलामी फाउंडेशन
भारत के मदुरै में लायंस अरविन्द इंस्टीट्यूट ऑफ कम्युनिटी ऑप्थल्मोलॉजी (LAICO) में, नेत्र विज्ञान फाउंडेशन ने जुलाई में Eyexcel Global 2026 का सह-प्रायोजक के रूप में वापसी की — यह चार दिवसीय पाठ्यक्रम नेत्र देखभाल संस्थानों को स्वयं प्रशिक्षण कार्यक्रम तैयार करने के लिए प्रशिक्षित करता है। फाउंडेशन का प्रतिनिधित्व आमंत्रित संकाय सदस्य डॉ. प्रणेश बालासुब्रमणियन और उनकी ओर से मनोनीत सदस्य ने किया, जिन्होंने उद्घाटन के दो दिनों में सात सत्र दिए।.
निर्देशात्मक डिजाइन पाठ्यक्रम को लागू करना
एयक्सेलर टीम ने एडल्ट लर्निंग सिद्धांतों और एडीआईई मॉडल (विश्लेषण, डिजाइन, विकास, कार्यान्वयन और मूल्यांकन) के मार्गदर्शन में एक क्षमता-आधारित प्रशिक्षण कार्यक्रम तैयार किया है, जिसे सिद्धांत के बजाय व्यावहारिक तरीके से दिया गया है। प्रत्येक सत्र सीधे टीम के कार्यपत्र के अभ्यास में शुरू होता था। प्रतिभागियों ने हर सत्र के बाद लिखने के लिए कुछ और याद रखने के लिए कुछ नहीं छोड़ा: अपने स्वयं के क्षमता सूची, सीखने के उद्देश्य और मूल्यांकन योजनाएँ, जो उन्होंने अगले दिन सुबह कक्ष में प्रस्तुत कीं।.
पाठ्यक्रम के कुछ भाग लंबे समय से डॉ. कार्ल गोल्निक द्वारा संचालित होते रहे हैं, जो संकाय विकास के प्रमुख और नेत्र विज्ञान फाउंडेशन के बोर्ड सदस्य हैं। उनकी कार्यशैली ने नेत्र विज्ञान के शिक्षकों के एक नए पीढ़ी को शिक्षण के तरीके अपनाने के लिए दिशा-निर्देश दिया है। डॉ. बालसुब्रमणियन ने अपनी भूमिका को “भरने के लिए बड़ी जिम्मेदारी” बताया है, और इस हस्तांतरण को नेत्र विज्ञान फाउंडेशन द्वारा स्थापित किया गया संकाय विकास की एक ऐसी प्रक्रिया का उदाहरण बताया है, जिसके निर्माण के लिए यह संस्था मौजूद है।.

मदुरै से किम्बु तक
Eyexcel की स्थापना टीम के प्रबंधन पर आधारित है और प्रत्येक संकाय सदस्य एक ही संस्था के साथ मिलकर काम करता है। डॉ. बालसुब्रमणियन को केन्या के किम्बु में स्थित इंपीरियल कॉलेज ऑफ मेडिकल एंड हेल्थ साइंसेज की टीम के साथ जोड़ा गया: श्री फ्रेडरिक वेनोबी (आरएन, बीएससीएन), नर्सिंग स्कूल के वरिष्ठ प्रमुख, और श्री मोसास गिटोनगा, कॉलेज प्रिंसिपल, जो जमीनी स्तर से बिल्कुल नए ऑप्टोमेट्री प्रशिक्षण कार्यक्रम को डिजाइन करने के लिए आए थे।.
चार दिनों के दौरान केन्याई टीम ने प्रत्येक चरण पर काम किया: अपने परिवेश में प्रशिक्षण की आवश्यकता का विश्लेषण करना, उन दक्षताओं को परिभाषित करना जो उनके भविष्य के नेत्रविज्ञानी प्रदर्शित करना आवश्यक हैं, मापी जा सकने वाली लक्ष्य निर्धारित करना और यह योजना बनाना कि उन दक्षताओं का मूल्यांकन कैसे किया जाएगा।.
यह तरीका – मदुरै की एक कक्षा में सिखाया जाने वाला निर्देशात्मक डिजाइन का तरीका और केन्या में कार्यबल के विकास के लिए लागू किया गया – फाउंडेशन के वैश्विक शिक्षा मिशन का एक छोटा संस्करण है।.
एक ऐसा पार्टनरशिप जो शिक्षकों को निरंतर विकसित करता रहे
ओप्थल्मोलॉजी फाउंडेशन को एलएआईसीओ के कार्यकारी निदेशक श्रीमती दिव्या राविल्ला रामसामी और सेवा फाउंडेशन के श्री अरुण कुमार आचार्य की ओर से इस पाठ्यक्रम के निर्बाध आयोजन के लिए तथा सत्रों को उत्साह और ऊर्जा से संचालित करने के लिए धन्यवाद देना है।.
यह वार्षिक कार्यक्रम एक व्यक्तिगत आयाम भी रखता था। डॉ. बालासुब्रमणियन ने अरविन्द आई केयर सिस्टम में प्रशिक्षण प्राप्त किया था, इससे पहले कि वे यूके में अपना करियर स्थापित करें। वहां से उन्होंने अब एडिनबर्ग में प्रिंसेस अलेक्जेंडर आई पैविलियन में कार्य किया है। संस्थान में वापस आकर, जो एक समय उन्हें प्रशिक्षित करता था, अब उन्होंने ऑपथलमोलॉजी फाउंडेशन का प्रतिनिधित्व किया है, यह कुछ ऐसा दर्शाता है जिस पर फाउंडेशन लगातार काम करता है: ऑपथलमोलॉजी के शिक्षकों की अगली पीढ़ी तैयार करना।.
ऑप्थल्मोलॉजी फाउंडेशन संकाय विकास, मार्गदर्शन और पाठ्यक्रम तैयारण के माध्यम से दुनिया भर में नेत्र देखभाल शिक्षा का समर्थन करता है।.


