A educação baseada em simulações (SBE) permite que os estudantes apliquem seus conhecimentos de sala de aula e praticem suas habilidades ao colocá-los em situações da vida real. A Fundação de Oftalmologia tem o prazer de anunciar que a Dra. Helena Filipe, membro do Comitê de Educação da OF e presidente dos Subcomités de Simulação e Desenvolvimento Profissional Contínuo da OF, recebeu quatro artigos temáticos sobre SBE para publicação no Pan-American Journal of Ophthalmology, publicado em Vol. 5, Nº 1, outubro de 2023.
A série, Práticas recomendadas na educação por simulação em oftalmologia, Inclui os seguintes artigos:
- Parte I: Iniciação e manutenção do treinamento baseado em simulações
- Parte II: Desenvolvimento de docentes para a educação baseada em simulações em oftalmologia
- Parte III: Desenvolvimento de currículos para a educação baseada em simulações em programas de formação em oftalmologia
- Parte IV: Recomendações para incorporar a educação baseada em simulações nos programas de formação em oftalmologia
Parte I – IV Agradecimentos do Autor: Filipe, Helena Prior; Grau, Arturo; Musa, Pablo; Thomsen, Ann Sofia Skou; Clements, John; Luciano, Andreas Di; Lansingh, Van; Ng, Danny Siu-Chun; Labuschagne, Mathys
As recomendações poderiam ser úteis para orientar instituições que pretendem incorporar a educação baseada em simulações (SBE) em seus programas de treinamento ou instituições que já possuem um programa estabelecido, mas desejam compará-lo com as melhores práticas. É necessário criar um ambiente de aprendizagem por meio de simulações eficaz, inclusivo e agradável para otimizar o aprendizado e o desenvolvimento de habilidades. As áreas a serem consideradas ao propor recomendações para criar um ambiente SBE eficaz incluem: o ambiente, a aprendizagem em grupo, os facilitadores e os requisitos educacionais.
Os principais problemas comuns no design de simulações quando estas não são eficazes incluem pré-briefing inadequado, sobrecarga cognitiva, falta de alinhamento com o contexto ou tarefa do mundo real, debriefing inadequado e tempo insuficiente para o debriefing. Os imperativos éticos da SBE devem nortear os programas de treinamento. Os atores envolvidos nos valores éticos compartilhados ao utilizar a SBE incluem os pacientes, estudantes, simulaçãoistas, simuladores e pacientes simulados. Os programas de SBE devem ser integrados em um currículo e não devem ser um complemento opcional. Para garantir padrões de treinamento de alta qualidade em centros de simulação, estes centros devem cumprir normas específicas de acreditação.
A SBE visa criar um ambiente de treinamento melhor, melhorar a segurança dos pacientes e enfrentar os desafios relacionados à plataforma de treinamento e à carga de doenças na área de cuidados oftalmológicos em todo o mundo. A simulação cirúrgica em oftalmologia oferece uma oportunidade para parcerias entre instituições nacionais e internacionais, pois os centros de simulação não podem funcionar isoladamente. As recomendações para a criação de colaborações e parcerias para treinamento em simulação cirúrgica irão aumentar o impacto de qualquer programa de cuidados oftalmológicos.
O apoio à participação da OF é proporcionado, em parte, pela Carl Zeiss Meditec USA, Inc.
